活动开始，两节精彩的中考复习课相继呈现，授课教师以情境为载体，以素养为核心，将物理知识与生活实际、核心素养要求深度融合，为在场教师呈现了高效复习课的全新范式。

首先，东莞市大岭山新风中学物理科组长赵思慧老师带来了《探秘钢铁巨臂——吊车中的简单机械》专题复习课，赵老师紧扣核心考点，结合学本教学理念，充分落实“学生为主体、教师为主导”的教学思想，环环相扣引导学生突破重难点。

课堂上，赵老师以生活中常见的吊车为情境切入点，将吊车结构简化为简单机械模型，让学生在情境探究中巩固知识、提升能力，真正实现了“在情境中复习，在应用中提升”，为中考复习课提供了生动范例。

紧接着，松山湖北区学校李博华老师，带来了《逐梦赛道——从张雪机车到杠杆复习》复习课。结合当下时事热点张雪机车，李老师拆解机车的结构，聚焦杠杆这一情境，贴合初中生的兴趣特点，将抽象的杠杆知识变得直观可感。

课堂上，李老师从杠杆的五要素入手，结合机车实例拆解简化模型，强调杠杆作图要点；再到杠杆平衡条件的实验探究，让学生重做实验回顾流程，并辅以模拟实验，使抽象的内容直观化；最后引导学生对杠杆进行分类。整节课逻辑清晰、重点突出，既注重基础知识的巩固，又注重科学思维的培养，让学生在沉浸式学习中突破了杠杆复习的教学难点。

课例展示结束后，松山湖北区学校的党永梅老师带来了中考复习策略专题讲座，精准分析中考方向，提供可落地、可借鉴的备考思路。

讲座中，党永梅老师基于近10年广东省及广深地区中考真题的深度分析，结合权威教育论文研究成果，紧扣新课标理念和核心素养导向，全面解读了中考物理命题趋势——强调情境化、探究性、综合性，注重考查学生的知识应用能力和科学思维素养。

同时，党老师结合自身教学经验，从教学应对策略、中考备考规划等方面给出了具体建议，更分享了AI辅助教学的实践案例，引导教师主动拥抱教育技术，将AI工具融入备课、授课、复习等环节，助力提升备考效率，让在场教师受益匪浅。

活动最后，镇理科专职教研员谭琴花老师对本次研修活动进行总结发言。谭老师充分肯定了本次活动的意义和成效，对两节展示课的亮点进行了点评。